第 1 镜 · 0.0 / 8.0 s
化学反应速率的影响因素
过氧化氢分解，比较收集 20 mL 氧气的时间 · 化学反应与能量
收集 20 mL 用时
待比较
条件
20、40、60 ℃
状态
待开始
时间和条件是设定值，秒表是压缩放映
先猜温度升高，收满 20 mL 气体需要的时间会怎样？
先选一个，再看结论和实验。
结论变短。温度高反应快，秒表读数小。
第 1 镜 · 装置 装置：试管里装过氧化氢溶液，导管把氧气送进量筒，旁边放秒表。
选一个因素，点播放，看同样收集 20 mL 氧气，哪一组先收满。
要点 · 记忆点
化学反应与能量
记住这句
比快慢不看气泡看时间：温度高、浓度大、加催化剂，收满 20 mL 都更快。
怎么比快慢
固定收集 20 mL 氧气，用秒表记时间。时间越短，单位时间内生成的氧气越多，反应就越快。
温度
20 ℃ 要 20 s，40 ℃ 要 10 s，60 ℃ 只要 5 s。温度升高，分子运动加快，碰撞次数增多。
浓度
3% 用 20 s，6% 用 10 s，9% 用 6.7 s。浓度增大，单位体积里的过氧化氢分子增多。
催化剂
加二氧化锰 20 s，不加要 200 s。催化剂降低反应所需的能量门槛，自己质量和化学性质不变。
易错不加二氧化锰反应并没有停，只是慢得多；催化剂也不会改变最后生成氧气的总量。
观察什么
温度组
水浴越热，试管里气泡越密，量筒里的水面降得越快，秒表读数越小。
浓度组
同样 20 ℃，浓度大的那支先收满 20 mL，浓度小的还在慢慢冒泡。
催化剂组
加二氧化锰的一支立刻翻腾，不加的一支气泡稀稀拉拉，要等很久才收满。
这个实验在说明什么
反应快慢看不见，只能换成一个量得出来的东西：同样收满 20 mL 氧气，谁用的时间短谁就快。这一页把温度、浓度、催化剂分开比。
每次只改一个因素，收集体积固定 20 mL，其余条件不动：温度取 20、40、60 ℃，浓度取 3%、6%、9%，催化剂组是加二氧化锰和不加。三组比的是同一件事——从开始到收满 20 mL 各用了多少秒。
温度、浓度、体积和用时都是设定值；秒表是压缩放映，不等于真实经过的时间，气泡和液面只是示意。最容易误读的是不加二氧化锰那支——反应并没有停，只是慢得多，催化剂也不改变最后生成氧气的总量。
温度、浓度、体积和用时都是设定值；秒表是设定时间的压缩放映，不等于真实经过的时间，画布里的气泡和液面只是示意。教材活动 7 的浓度、温度两组用 Na₂S₂O₃ 与 H₂SO₄ 反应看浑浊出现的时间，催化剂组用 10% H₂O₂，分加 MnO₂、加 FeCl₃、不加三支；本页统一用过氧化氢和收集 20 mL 氧气来比较，催化剂组只演示加 MnO₂ 与不加的对比。教材：人教社电子课本 · 化学必修第二册。
讲给家长听
合上这一页，说说比较反应快慢为什么看时间。
卡住了？看一眼
收同样的体积，用的时间越短，反应越快。